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论高校公共课程设置的价值取向——以艺术类课程为例
贺佳玥1,赵国靖2,吴蕾蕾3
1.温州大学  教师教育学院,浙江  温州  325035;2.温州医科大学  药学院,浙江  温州  325035;3.温州医科大学  检验医学院 生命科学院,浙江  温州  325035
引用本文:   
贺佳玥,赵国靖,吴蕾蕾. 论高校公共课程设置的价值取向——以艺术类课程为例[J]. 温州医科大学学报, 2017, 47(6): 466-469.
Cite this article:   
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