|
|
微信视角下大学生先进典型激励教育模式研究#br# |
温州医科大学 护理学院,浙江 温州 325035 |
|
引用本文: |
金伟琼. 微信视角下大学生先进典型激励教育模式研究#br#[J]. 温州医科大学学报, 2015, 45(11): 856-.
|
Cite this article: |
|
|
摘要 微信已经成为当前高校大学生群体必不可少的沟通交流工具。大学生的先进典型教育可以充分发挥微信传播的生活性、即时性、互动性等特点,在传播学理论的基础上,进行先进典型人物传播的意见领袖培养,有计划有目的地开展先进典型事迹的宣传,利用微信平台,实现先进典型人物与受众群体的有效互动,进而起到激励教育作用。
|
|
关键词 :
微信,
传播学,
大学生,
先进典型教育
|
收稿日期: 2015-02-16
|
基金资助:浙江省社科联研究课题(2014B067);温州市大学生思想政治教育研究课题(WZSZ-2014Z03);温州医科大学党建与思想政治工作研究重点课题(13DJSZZD5);温州市共青团工作、青年工作重点研究课题;温州医科大学共青团工作、青年工作研究课题。
|
作者简介: 金伟琼(1984-),女,浙江温州人,讲师,硕士。 |
[1] 段兴立, 韩巧霞. 网络教育环境中“典型激励”教育模式探索[J]. 高校辅导员学刊, 2010(4): 22-24.
[2] 王蓁, 钟雪艳. 基于大学生视角的微信功能研究[J]. 东南传播, 2013(12): 89-90.
[3] 屈艳红. 传播学理论在大学生思想政治教育中的应用[J].山东青年政治学院学报, 2013(9): 86-88.
[4] 叶钦. 论微信在大学生思想政治教育工作中的功能[J]. 长春教育学院学报, 2014(2): 57-59.
[5] 王晓丽. 基于传播学理论模式的高校思想政治教育渠道 研究[J]. 国家教育行政学院学报, 2014(9): 52-56.
|
[1] |
叶圣,徐慧慧,徐卓,王亦柔,江燕,张国华. 大学生问题性手机使用的影响因素分析[J]. 温州医科大学学报, 2022, 52(5): 410-415. |
[2] |
朱蓓蕾,李慧慧,赵成佳,张嘉瑛,叶振淼,张国华. 新媒体公众平台对大学生艾滋病防治的影响——以微信公众号健康教育为例[J]. 温州医科大学学报, 2021, 51(8): 686-688,封三. |
[3] |
郑节霞,戴哲茹,袁野. 大学生生命态度与自杀意念:心理健康和社会支持的多重中介作用[J]. 温州医科大学学报, 2021, 51(7): 600-602,封三. |
[4] |
杨颖,胡臻. 医药大学学报微信公众平台现状及优化策略[J]. 温州医科大学学报, 2019, 49(5): 388-391. |
[5] |
陈静,郑君翊,唐闻捷. “需要层次论”在高校资助育人中的应用与实践—以温州医科大学为例#br#[J]. 温州医科大学学报, 2015, 45(10 ): 779-. |
|
|
|
|