|
|
|
| 构建基于课程思政的医学检验技术专业课程体系的探索 |
| 徐漫欢，吴蕾蕾，季敬璋，陈晨 |
| 温州医科大学 检验医学院（生命科学学院），浙江 温州 325035 |
|
| |
| |
| |
| 引用本文: |
|
徐漫欢,吴蕾蕾,季敬璋,等. 构建基于课程思政的医学检验技术专业课程体系的探索[J]. 温州医科大学学报, 2021, 51(12): 1030-1032,封三.
|
| Cite this article: |
|
|
|
|
| 文章导读 |
|
|
|
摘要 笔者从推进课程思政建设的视角，阐述了医学检验技术专业课程体系中存在的问题，从专业育人角度对优化课程设置、挖掘思政教学内容、改善教学方法、拓宽教育渠道进行了深入分析，探讨了在课程思政原则的指导下，构建覆盖面广，层次性强，专业特色突出的课程体系的可行路径。
|
|
| 关键词 ：
,
课程思政,
医学检验技术专业\课程体系
|
| Abstract： |
| Key words：
|
|
收稿日期: 2021-06-23
|
|
|
| 基金资助: 浙江省第一批省级课程思政教学研究项目（本科）；
温州医科大学2020 年度课程思政教学改革研究重点项目；温州医科大学2020年度高等教育教学改革一般项目（JG2020022） |
|
通讯作者:
吴蕾蕾，副教授
E-mail: 38689406@qq.com
|
| 作者简介: 徐漫欢，实验师，Email：416222791@qq.com。 |
| [1] |
. 目录封面封底[J]. 温州医科大学学报, 2022, 52(8): 0-. |
| [2] |
. 目录封面封底[J]. 温州医科大学学报, 2022, 52(7): 0-. |
| [3] |
苏凤启. 抗疫精神融入医学院校课程思政三维路向[J]. 温州医科大学学报, 2022, 52(6): 514-516,封三. |
| [4] |
赵惠玲，陈莹，胡海华，董雷. 医学高校图书馆参与课程思政建设的思考与建议[J]. 温州医科大学学报, 2021, 51(3): 256-258,封三. |
| [5] |
许多，韩咏琪，徐小群. 手术室护士术中安全用药管理的循证实践[J]. 温州医科大学学报, 2021, 51(12): 1000-1005. |
| [6] |
林海鸟，贾曼，李群，张秀霞，张春梅. 认知行为干预疗法对创伤性骨折合并创伤后应激障碍患儿心理情绪及疼痛的影响[J]. 温州医科大学学报, 2021, 51(12): 1006-1009，1013. |
| [7] |
樊留博，罗咪咪，张露丁，沈佳雯，韩文胜. 导管球囊定位联合超声引导下A型肉毒毒素环咽肌注射治疗颈脊髓中央管综合征所致吞咽障碍1例[J]. 温州医科大学学报, 2021, 51(12): 1010-1013. |
| [8] |
王牡丹，黄丽娃，林建宇，章圣泽，董芍芍. 重轻链淀粉样变性1例[J]. 温州医科大学学报, 2021, 51(12): 1014-1016. |
| [9] |
陈苏杭，陈玲，胡祥华，纪建松. 肺原发恶性黑色素瘤1例[J]. 温州医科大学学报, 2021, 51(12): 1017-1019. |
| [10] |
王钰静，王惠宁. Hippo信号通路调节牙周膜干细胞生物学行为的研究进展[J]. 温州医科大学学报, 2021, 51(12): 1020-1024. |
| [11] |
丁娜妮，金新千，陈泽伟，张莎，张国华. 非亲缘造血干细胞捐献志愿者家属的捐献认知和态度[J]. 温州医科大学学报, 2021, 51(12): 1025-1029. |
| [12] |
倪志涛，季慧，高红昌，郑宏，张华杰 . 基于核磁共振代谢组学分析糖尿病大鼠脑区特异性代谢变化[J]. 温州医科大学学报, 2020, 50(5): 364-370,376. |
| [13] |
王靓，董思思，陈婧,吴笑英，阮璐雅，潘优津，胡云良，郑超 . 1, 25-二羟维生素D3对软脂酸诱导的胰岛素抵抗血管内皮细胞功能的影响[J]. 温州医科大学学报, 2020, 50(5): 377-381. |
| [14] |
王莹，李彩，朱峰，金笑平 . 羟苯磺酸钙对动脉粥样硬化斑块形成的影响及其机制[J]. 温州医科大学学报, 2020, 50(5): 387-390. |
| [15] |
谷杭芝，张徐，王光演，林蓉蓉，胡燕 . 血管内皮生长因子基因多态性与子宫内膜异位症的相关性[J]. 温州医科大学学报, 2020, 50(5): 391-394,400. |
|
|
|
|
