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| 医学留学生初级汉语综合课教学探索 |
| 朱赛萍 |
| 温州医科大学 国际教育学院，浙江 温州 325035 |
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| 引用本文: |
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朱赛萍. 医学留学生初级汉语综合课教学探索[J]. 温州医科大学学报, 2019, 49(10): 774-776,781.
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| Cite this article: |
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摘要 医学留学生的汉语教学存在学生学习动机不足、教学研究有待深入等诸多问题。美国《21世纪外语学习标准》（简称5C标准）是世界语言教育领域的重要文件。本文尝试以5C标准来指导设计医学留学生初级汉语综合课，特别强调课堂教学的互动性与趣味性；在教学实践中注重5C各项标准的落实，特别关注文化内容的学习以及对医学专业知识的贯连。为了监控本次教学探索的实施效果，本文设计了一份调查问卷，结果显示，留学生对基于5C标准的汉语教学有比较高的认同度。
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| 关键词 ：
医学留学生,
初级汉语综合课,
5C标准
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收稿日期: 2018-10-07
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| 基金资助:温州医科大学国际教育学院2018年度留学生课程教学改革项目（2018gjjyxy04）。 |
| 作者简介: 朱赛萍（1982-），女，浙江温州人，讲师，博士。 |
[1] 中国教育部. 教育部办公厅关于公布2018-2019学年度招收本科临床医学专业(英语授课)来华留学生的高等学校名单及招生计划的通知[EB/OL]. [2018-09-30]. http://
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